बरौली अहीर में शिक्षा का महाकुंभ: उन्मुखीकरण संगोष्ठी व छात्र-शिक्षक सम्मान समारोह ने दिया ‘निपुण भारत’ का संदेश
एस. शेरवानी (ब्यूरो चीफ़) |
आगरा | 20 मार्च 2026
जनपद आगरा के ब्लॉक बरौली अहीर में शिक्षा के क्षेत्र में व्यापक सुधार और सामुदायिक सहभागिता को सशक्त बनाने के उद्देश्य से निपुण ब्लॉक स्तरीय उन्मुखीकरण एवं संगोष्ठी के साथ छात्र-छात्रा एवं शिक्षक सम्मान समारोह का भव्य आयोजन किया गया। शमशाबाद रोड स्थित क्रिम्सन वर्ल्ड स्कूल, नौफरी में आयोजित इस कार्यक्रम में शिक्षा विभाग, जनप्रतिनिधियों, ग्राम प्रधानों, विद्यालय प्रबंधन समितियों (SMC), शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों की बड़ी भागीदारी देखने को मिली।
यह आयोजन केवल एक औपचारिक कार्यक्रम नहीं रहा, बल्कि यह शिक्षा के प्रति जागरूकता, नवाचार और सामूहिक जिम्मेदारी का एक सशक्त मंच बनकर उभरा।
संस्कार और शिक्षा के संगम से हुआ कार्यक्रम का शुभारंभ
कार्यक्रम का शुभारंभ मुख्य अतिथि वरिष्ठ समाजसेवी अभिनव मौर्य एवं मंत्री प्रतिनिधि यशपाल राणा द्वारा मां सरस्वती के चित्र पर पुष्प अर्पित कर एवं दीप प्रज्ज्वलित कर किया गया। इस दौरान पूरे सभागार में शिक्षा के प्रति सम्मान और भारतीय सांस्कृतिक मूल्यों का वातावरण देखने को मिला।
विद्यालय प्रबंधन समितियों को बनाया जा रहा सशक्त
कार्यक्रम का संचालन एआरपी इंग्लिश रानी चाहर द्वारा किया गया, जिन्होंने अपने संबोधन में बताया कि नवगठित विद्यालय प्रबंधन समितियों को उनके अधिकारों और कर्तव्यों के प्रति जागरूक करना इस कार्यक्रम का प्रमुख उद्देश्य है।
उन्होंने विस्तार से बताया कि जब SMC सक्रिय रूप से कार्य करती हैं, तो विद्यालय में बच्चों के नामांकन (Enrollment), उपस्थिति (Attendance) और ठहराव (Retention) में उल्लेखनीय वृद्धि होती है। इसके साथ ही पंचायत और समुदाय के उपलब्ध संसाधनों का बेहतर उपयोग कर विद्यालय के भौतिक और शैक्षिक विकास को गति मिलती है।
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प्रतियोगी परीक्षाओं से जुड़े अवसरों पर विशेष जोर
कार्यक्रम के विशिष्ट अतिथि डायट प्रवक्ता डॉ. मनोज कुमार वार्ष्णेय ने विद्यार्थियों और शिक्षकों को प्रेरित करते हुए कहा कि ग्रामीण क्षेत्र के बच्चे भी सही मार्गदर्शन और मेहनत से राष्ट्रीय स्तर की प्रतियोगिताओं में सफलता हासिल कर सकते हैं।
उन्होंने NMMS (नेशनल मीन्स-कम-मेरिट स्कॉलरशिप), इंस्पायर अवार्ड, श्रेष्ठ योजना और जवाहर नवोदय विद्यालय प्रवेश परीक्षा जैसी प्रतियोगिताओं के बारे में विस्तार से जानकारी दी और शिक्षकों से आग्रह किया कि वे अधिक से अधिक बच्चों को इन परीक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रेरित करें।
निपुण भारत मिशन: सीखने की गुणवत्ता पर फोकस
डायट प्रवक्ता एवं ब्लॉक मेंटर कल्पना सिंह ने निपुण भारत मिशन के तहत मिलने वाली शिक्षण सामग्री के प्रभावी उपयोग पर प्रकाश डाला। उन्होंने बताया कि इन संसाधनों का सही उपयोग करके बच्चों के बुनियादी पढ़ने-लिखने और गणितीय कौशल को मजबूत किया जा सकता है।
उन्होंने यह भी कहा कि केवल पढ़ाई कराना ही पर्याप्त नहीं है, बल्कि बच्चों के सीखने के स्तर (Learning Outcomes) को लगातार मॉनिटर करना भी उतना ही जरूरी है।
डिजिटल शिक्षा और आधुनिक संसाधनों पर चर्चा
एआरपी अनिरुद्ध कुमार एवं उमेश जैन ने शिक्षण संकुल की भूमिका को स्पष्ट करते हुए डिजिटल क्लासरूम, आईसीटी लैब, स्मार्ट टीचिंग, लाइब्रेरी और रीडिंग कॉर्नर जैसे आधुनिक संसाधनों के उपयोग पर विस्तार से चर्चा की।
उन्होंने बताया कि आज के समय में डिजिटल शिक्षा के माध्यम से बच्चों को अधिक आकर्षक और प्रभावी तरीके से पढ़ाया जा सकता है, जिससे उनकी रुचि और समझ दोनों में वृद्धि होती है।
ऑपरेशन कायाकल्प और स्वच्छता पर विशेष ध्यान
एआरपी रेनू भारद्वाज ने ऑपरेशन कायाकल्प के तहत विद्यालयों में स्वच्छता, स्वास्थ्य और बुनियादी सुविधाओं के विकास पर प्रकाश डाला। उन्होंने बताया कि स्वच्छ और सुरक्षित वातावरण बच्चों के सीखने के लिए अत्यंत आवश्यक है।
मेधावी छात्रों और शिक्षकों का सम्मान बना प्रेरणा का स्रोत
कार्यक्रम का मुख्य आकर्षण मेधावी छात्रों और समर्पित शिक्षकों का सम्मान रहा। लगभग 24 छात्रों को NMMS, श्रेष्ठ योजना और इंस्पायर अवार्ड जैसी प्रतिष्ठित परीक्षाओं में सफलता के लिए सम्मानित किया गया।
इसके साथ ही 14 शिक्षकों को उनके उत्कृष्ट कार्य, नवाचार और विद्यार्थियों के बेहतर प्रदर्शन में योगदान के लिए सम्मानित किया गया। यह सम्मान समारोह अन्य छात्रों और शिक्षकों के लिए प्रेरणा का स्रोत बना।
समुदाय और पंचायत की भागीदारी पर जोर
कार्यक्रम के आयोजक एवं ब्लॉक एजुकेशन ऑफिसर महेश चंद्र पटेल ने सभी अतिथियों, ग्राम प्रधानों और SMC सदस्यों का आभार व्यक्त किया।
उन्होंने अपील की कि सभी अभिभावक अपने बच्चों को नियमित रूप से विद्यालय भेजें और उनकी पढ़ाई में सहयोग करें। उन्होंने ‘निपुण विद्यालय’ बनाने के लिए 10-पॉइंट टूलकिट पर विस्तार से चर्चा करते हुए बताया कि सामूहिक प्रयासों से ही शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार संभव है।
शिक्षा में बदलाव की ओर बढ़ता बरौली अहीर
इस आयोजन ने यह साबित कर दिया कि जब शिक्षा विभाग, शिक्षक, अभिभावक और समुदाय एक साथ मिलकर कार्य करते हैं, तो शिक्षा के क्षेत्र में सकारात्मक और स्थायी बदलाव संभव होता है।
बरौली अहीर का यह कार्यक्रम न केवल एक संगोष्ठी या सम्मान समारोह था, बल्कि यह शिक्षा के प्रति जागरूकता, नवाचार और सामूहिक जिम्मेदारी का एक मजबूत संदेश भी था।
यह पहल निश्चित रूप से क्षेत्र के अन्य विद्यालयों के लिए प्रेरणा बनेगी और ‘निपुण भारत’ के लक्ष्य को प्राप्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगी।
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