क्षेत्रीय शिक्षा संस्थान अजमेर के लिए एसआरजी डॉ. प्रीती सिंह का चयन
एनईपी–2020 और राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचे के प्रभावी क्रियान्वयन में निभाएंगी महत्वपूर्ण भूमिका
आगरा जनपद के लिए गौरवपूर्ण शैक्षिक उपलब्धि
एस. शेरवानी (ब्यूरो चीफ़)
आगरा, 30 दिसंबर 2025
राष्ट्रीय शिक्षा नीति–2020 (NEP–2020) के प्रभावी क्रियान्वयन की दिशा में देशभर में शिक्षा व्यवस्था को आधुनिक, छात्र-केंद्रित और कौशल-आधारित बनाने के लिए निरंतर प्रयास किए जा रहे हैं। इसी क्रम में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद (NCERT) द्वारा तैयार किए गए नेशनल करिकुलम फ्रेमवर्क (NCF) के माध्यम से विद्यालयी पाठ्यक्रम के नए स्वरूप को चरणबद्ध ढंग से लागू किया जा रहा है, ताकि बच्चों को भारतीय मूल्यों, समकालीन आवश्यकताओं और वैश्विक दृष्टिकोण से युक्त शिक्षा मिल सके।
एनसीएफ-एसई के क्रियान्वयन हेतु आरआईई अजमेर की अहम पहल
उत्तरी भारत के राज्यों में नेशनल करिकुलम फ्रेमवर्क फॉर स्कूल एजुकेशन (NCF-SE) को धरातल पर उतारने के उद्देश्य से क्षेत्रीय शिक्षा संस्थान अजमेर द्वारा विशेष राज्य स्तरीय व क्षेत्रीय कार्यशालाओं का आयोजन किया जा रहा है। इन कार्यशालाओं में चयनित शिक्षाविदों और विशेषज्ञों को नई शिक्षा नीति के अनुरूप पाठ्यचर्या, शिक्षण विधियों और मूल्यांकन प्रणाली पर गहन प्रशिक्षण दिया जाएगा।
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उत्तर प्रदेश से 12 एसआरजी सदस्यों का चयन
आरआईई अजमेर द्वारा आयोजित की जा रही इस महत्वपूर्ण कार्यशाला के लिए उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा विभाग से कुल 12 स्टेट रिसोर्स ग्रुप (SRG) सदस्यों का चयन किया गया है। इस चयन सूची में आगरा जनपद की प्रतिष्ठित शिक्षाविद एवं एसआरजी डॉ. प्रीती सिंह का नाम शामिल होना जनपद के लिए गर्व का विषय है।
डॉ. प्रीती सिंह लंबे समय से शैक्षिक नवाचार, शिक्षक प्रशिक्षण और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के क्षेत्र में सक्रिय भूमिका निभाती रही हैं।
29 दिसंबर से 2 जनवरी तक चलेगी राष्ट्रीय कार्यशाला
चयनित एसआरजी सदस्य 29 दिसंबर 2025 से 02 जनवरी 2026 तक आरआईई अजमेर (राजस्थान) में आयोजित होने वाली इस चार दिवसीय कार्यशाला में प्रतिभाग करेंगी।
कार्यशाला के दौरान निम्न प्रमुख बिंदुओं पर विस्तार से चर्चा एवं अभ्यास किया जाएगा—
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एनईपी–2020 के अनुरूप नई पाठ्यचर्या संरचना
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शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया (Teaching-Learning Process)
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योग्यता आधारित आकलन एवं मूल्यांकन प्रणाली
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अनुभवात्मक, गतिविधि-आधारित और समावेशी शिक्षा
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स्थानीय संदर्भों और भारतीय ज्ञान परंपरा का पाठ्यक्रम में समावेशन
प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था को मिलेगा लाभ
कार्यशाला से प्राप्त प्रशिक्षण और अनुभव के आधार पर डॉ. प्रीती सिंह भविष्य में प्रदेश के शिक्षकों, अकादमिक रिसोर्स पर्सन (ARP) और शैक्षिक संस्थानों के साथ अपने अनुभव साझा करेंगी। इससे उत्तर प्रदेश में नई शिक्षा नीति के प्रभावी क्रियान्वयन को मजबूती मिलेगी और विद्यालयी शिक्षा की गुणवत्ता में सकारात्मक बदलाव आएगा।
अधिकारियों ने जताया हर्ष, दी शुभकामनाएं
इस उपलब्धि पर अनिरुद्ध यादव, सहायक शिक्षा निदेशक (बेसिक) / डायट प्राचार्य, तथा जितेंद्र कुमार गोंड, जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी, आगरा ने डॉ. प्रीती सिंह को बधाई दी।
उन्होंने कहा कि—
“डॉ. प्रीती सिंह का चयन उनके शैक्षणिक अनुभव, नवाचार और नेतृत्व क्षमता का प्रमाण है। उनके माध्यम से प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था को नई दिशा और गति मिलेगी।”
शिक्षकों और विद्यार्थियों के लिए प्रेरणास्रोत
डॉ. प्रीती सिंह का यह चयन न केवल आगरा जनपद बल्कि पूरे प्रदेश के शिक्षकों के लिए प्रेरणादायी उदाहरण है। यह दर्शाता है कि निरंतर सीखने की ललक, शोध और नवाचार से शिक्षक राष्ट्रीय स्तर पर पहचान बना सकते हैं और शिक्षा सुधार में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं।
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