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    Home - आगरा - प्रो. डीपी सिंह का व्याख्यान: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 और विकसित भारत @2047 का विज़न | आगरा
    आगरा

    प्रो. डीपी सिंह का व्याख्यान: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 और विकसित भारत @2047 का विज़न | आगरा

    Saleem SherwaniBy Saleem SherwaniOctober 4, 20250 Views
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    प्रो. डीपी सिंह का आगरा में विशेष व्याख्यान: “राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, भारत को विकसित राष्ट्र बनाने का दस्तावेज़”

    Saleem Sherwani

    ब्यूरो चीफ़ – एस. शेरवानी

    आगरा, 04 अक्टूबर 2025 

    आगरा। “यदि हमें भारत को 2047 तक विकसित राष्ट्र बनाना है तो शिक्षा सबसे बड़ी शक्ति बनेगी” — यह वाक्य शनिवार को आरबीएस मैनेजमेंट टेक्निकल कैंपस, खंदारी, आगरा के सभागार में गूंज उठा। अवसर था, पूर्व UGC अध्यक्ष और मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ के शिक्षा सलाहकार प्रो. डीपी सिंह के विशेष व्याख्यान का। विषय था – “विकसित उत्तर प्रदेश @2047”।

    कार्यक्रम का माहौल और शुभारंभ

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    सुबह से ही कैंपस में उत्साह का वातावरण था। सभागार में छात्र-छात्राओं और शिक्षकों की भीड़ उमड़ आई थी। मंच को “विकसित भारत @2047” थीम से सजाया गया था।

    कार्यक्रम का शुभारंभ माँ सरस्वती और राजा बलवंत सिंह जी (आरबीएस कॉलेज के संस्थापक) की प्रतिमा पर माल्यार्पण और दीप प्रज्ज्वलन से हुआ।

    • मुख्य अतिथि प्रो. डीपी सिंह का पटका पहनाकर और मोमेंटो भेंट कर स्वागत किया गया।

    • पूर्व कुलपति प्रो. राजेश कुमार धाकरे और प्रो. ए.एन. सिंह ने शिक्षा सुधार और कार्यक्रम की रूपरेखा पर अपने विचार रखे।

    प्रो. डीपी सिंह का प्रेरणादायी व्याख्यान

    प्रो. डीपी सिंह ने अपने व्याख्यान की शुरुआत करते हुए कहा:

    “राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, कोई सामान्य नीति नहीं है। यह भारत को वैश्विक शक्ति बनाने और युवाओं की मेधा को दिशा देने का दस्तावेज़ है। यह हमारे सपनों का रोडमैप है।”

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    उनके व्याख्यान के मुख्य बिंदु:

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    1. विकसित भारत @2047 – प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी ने आज़ादी के अमृत काल में संकल्प लिया है कि भारत को 2047 तक विकसित राष्ट्र बनाना है।

    2. 5-T Model – टैलेंट, ट्रेड, ट्रेडिशन, टूरिज्म और टेक्नोलॉजी पर आधारित विकास रणनीति।

    3. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 – इसका उद्देश्य सिर्फ ज्ञान नहीं, बल्कि Global Citizens तैयार करना है।

    4. Soft Skills + Modern Education – NEP छात्रों को करुणा, सौहार्द, सत्य और सहयोग जैसे भारतीय मूल्यों से जोड़े रखते हुए तकनीकी दक्षता प्रदान करती है।

    5. ग्लोबल अवसर – अब विदेशी विश्वविद्यालयों के कैंपस यूपी में स्थापित हो रहे हैं। इससे राज्य का टैलेंट यहीं पढ़ाई करके विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धा कर सकेगा।

    उन्होंने कहा:

    “हमारी युवा शक्ति को अपनी जड़ों से जुड़े रहकर ही ऊँची उड़ान भरनी है। हमें वैश्विक नागरिक भी बनना है और भारतीय संस्कृति का वाहक भी।”

    उत्तर प्रदेश का विज़न @2047

    प्रो. सिंह ने मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ की प्राथमिकताओं पर प्रकाश डाला।

    • यूपी सरकार ने लक्ष्य रखा है कि प्रदेश को 2047 तक समर्थ और विकसित राज्य बनाया जाए।

    • इसके लिए तीन थीम – अर्थ शक्ति, सृजन शक्ति और जीवन शक्ति पर काम किया जा रहा है।

    • 12 प्रमुख सेक्टर – शिक्षा, स्वास्थ्य, तकनीकी, कृषि, उद्योग, महिला-युवा सशक्तिकरण, पर्यटन और इन्फ्रास्ट्रक्चर को फोकस में रखा गया है।

    उन्होंने छात्रों से आह्वान किया कि वे “विकसित आगरा” के लिए शिक्षा, उद्योग, तकनीकी और सामाजिक क्षेत्रों में अपने सुझाव दें।

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    संवाद और छात्रों की प्रतिक्रियाएँ

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    प्रो. सिंह ने केवल भाषण ही नहीं दिया, बल्कि खुला संवाद किया।

    • एक छात्रा ने पूछा: “क्या NEP 2020 हमें विदेशों की तरह स्टार्टअप संस्कृति दे पाएगी?”

    • एक छात्र ने सवाल किया: “ग्लोबल यूनिवर्सिटीज़ के आने से रोजगार कैसे बढ़ेगा?”

    प्रो. सिंह ने विस्तार से उत्तर देते हुए कहा कि NEP युवाओं को Innovation और Entrepreneurship के लिए तैयार करेगी। उन्होंने कहा कि “आज भारत सिर्फ जॉब सीकर नहीं, बल्कि जॉब क्रिएटर युवाओं की धरती बन रहा है।”

    सभागार तालियों से गूंज उठा जब उन्होंने कहा—

    “सत्य परेशान हो सकता है, पराजित नहीं। इसी तरह भारत भी चुनौतियों से गुजर सकता है, पर 2047 तक विकसित बनकर ही रहेगा।”

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    प्रमुख अतिथियों की उपस्थिति

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    इस व्याख्यान में शिक्षा और शोध क्षेत्र की कई महत्वपूर्ण हस्तियां मौजूद रहीं:

    • प्रो. के.के. शर्मा

    • डॉ. एस.पी. सिंह (वैज्ञानिक, कृषि विज्ञान केंद्र)

    • प्रो. डॉ. पायल गर्ग

    • प्रो. डी.एस. यादव

    • प्रो. पंकज सक्सेना

    • नमिता शर्मा और नेहा पाल

    कार्यक्रम का संचालन उत्साहपूर्ण माहौल में हुआ और अंत में सभी ने “विकसित भारत – विकसित यूपी” का संकल्प दोहराया।

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